2016, 09, No.507 54-55
“整本书阅读”策略的理论思考
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DOI:
| 914 | 46 | 89 |
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摘要：
<正>20世纪40年代,叶圣陶针对中学提出"读整本书"的说法:"把整本书作主体,把单篇短章作辅佐。"后来,《中学语文科课程标准》作了明确表述:"中学语文教材除单篇的文字外,兼采书本的一章一节,高中阶段兼采现代语的整本的书。"但是,由于种种原因,叶老所提"读整本书"的思想在当时并没有引起足够的重视,更没有在实践中得到检验。2011版《语文课程标准》在教学建议部分对读书有了明确表述:"提倡少做
Abstract：
暂无数据
基本信息:
中图分类号:G633.3
引用信息:
[1]隋红军.“整本书阅读”策略的理论思考[J].语文天地,2016,No.507(09):54-55.
发布时间：
2016-03-25
出版时间：
2016-03-25