2026, 05, v.33 51-53
电影资源在小学语文教学中的应用
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摘要:
电影资源具有生动、直观的特点,在小学语文教学中具有重要价值。电影资源不仅能有效创设教学情境、激发学生学习兴趣,还能促进学生语言表达能力和审美能力的提升。在实际教学中,教师应遵循适度性、以教学目标为导向、以学生发展为中心的原则,在课前预习导入、课堂教学运用和课后拓展延伸等环节充分发挥电影资源的教学价值,促进其在小学语文教学中的科学应用,从而有效提升教学效果。
Abstract:
参考文献
[1]中华人民共和国教育部.义务教育语文课程标准(2022年版)[S].北京:北京师范大学出版社,2022.
[2]王思颖.影视资源在小学语文教学中的应用研究[D].集美大学,2022.
[3]李俊生.以核心素养为导向的小学语文教学实践分析[J].山西教育(教学),2025(7).
基本信息:
中图分类号:G623.2;G431
引用信息:
[1]陈艳红,张秀娟.电影资源在小学语文教学中的应用[J].语文天地,2026,33(05):51-53.
发布时间:
2026-05-15
出版时间:
2026-05-15