2025, 06, v.32 8-10
自主学习模式在高中语文课堂上的应用
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摘要：
自主学习模式强调学生的主动性、独立性和自我调控性，对于高中阶段的学生而言，有着非常大的适用性。将自主学习模式应用到高中语文教学中，能够提升学生学习效果，推动教学改革，促进人才培养。通过发挥“学生”主体地位、“问题”引导作用、“氛围”感染功能以及“内容”拓展效果，以培养学生的自主学习意识、欲望、状态及能力，旨在让学生成为真正的学习主人。
Abstract：
参考文献
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[4]林晓青.高中语文教学中培养学生自主学习能力的策略研究[J].教师，2024(08).
基本信息:
DOI：
中图分类号:G633.3
引用信息:
[1]李伟.自主学习模式在高中语文课堂上的应用[J].语文天地,2025,32(06):8-10.
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