- 胡涛海;
<正>近日读到发在《文汇报》上魏鹏的《腊梅花》,短小不乏精悍,朴实又不缺美点,其文美在写实,美在传神,美在妙悟。是适合初中学生阅读的一篇好作品。在"写实"层面上,展示其形象美。《腊梅花》开篇点出了院子里的那棵腊梅开花了,"所有的枝条上都有盛开的花朵。"接着刻画腊梅花的盛开的形象,天气暖和时,"举着花朵、伸
2010年12期 No.330 9-10页 [查看摘要][在线阅读][下载 116K] - 赵增娜;
<正>当我们捧读《诗经》中的《氓》时,会看到一个女人一生的宿命:从淳朴热情的少女到忍辱负重的妻子,再到遭人离弃的妇人……从这个延续了千年并将不断延续下去的爱情故事中,我们可以一窥爱情与婚姻的秘密。爱情是一剂蒙汗药。它轻易地就让阅历甚浅的少女失去理智,辨不清方向,才有了"氓之蚩蚩,抱布贸丝"的一幕。"蚩蚩",有人说是忠厚之貌,也有人说是"蚩蚩",笑嘻嘻的样子。前
2010年12期 No.330 11页 [查看摘要][在线阅读][下载 67K] - 李震海;
<正>古今中外,但凡有责任心的诗人,其笔触都会伸向社会,指向平民。宗立谦的《二代农民工》即是如此。本诗选取当今社会的热点——农民工问题为题材,揭示了二代农民工的生存现状。"二代农民工"主要是指出生于20世纪80年代,到城市就业但户籍仍在农村的青年。第一代农民工差不多已过"知天命"的年龄,逐渐退出城市,第二代农民工已成为在城市
2010年12期 No.330 12-13页 [查看摘要][在线阅读][下载 115K] - 何海华;
<正>假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!忧郁的日子里需要镇静,相信吧,快乐的日子将会来临。心儿永远向往着未来,现在却常是忧郁。一切都是瞬息,一切都将会过去,而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。普希金,这位19世纪俄罗斯伟大的民族诗人,被高尔基赞誉为"俄国文学之始祖"。诗人一生历经坎坷,却从不消沉,怨天尤人,面对暗
2010年12期 No.330 13页 [查看摘要][在线阅读][下载 50K]
- 姜有荣;
<正>【文题】阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。一位老和尚,他身边聚集着一帮虔诚的弟子。这一天,他嘱咐弟子每人去南山打一担柴回来。弟子们匆匆行至离南山不远的河边,人人目瞪口呆。只见洪水从山上奔泻而下,无论如何也休想渡河打柴了。无功而返,弟子们都有些垂头丧气。唯独一个小和尚与师傅坦然相对。师傅问其故,小和尚从怀中掏出一个苹果,
2010年12期 No.330 14-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 407K] - 李锦梅;
<正>议论文写作要摆事实,讲道理,如何把道理说得透辟、深刻,丝丝入扣,让读者信服,让议论之笔熠熠生辉,是写好议论文章的关键,要做到这一点,应从如下三点入手。一、一分为二,辩证析理比如,有这样一段材料,大意是:一天,有两个人去买盾牌。一个人站在卖盾人的左边,说:"这盾是金盾。"一个人站在卖盾人的右边,说:"这盾是银盾。"其实,它一面是金的,一面是银的,是个金银盾。这说明看问题既要看到
2010年12期 No.330 17-18页 [查看摘要][在线阅读][下载 127K] - 赵俊辉;
<正>[模拟文题]阅读下面的材料,自拟文题,写一篇600字左右作文,体裁不限。如果你有5个苹果,你会怎么做呢?一位老人问一位前来拜师学艺的后生一个奇怪的题目,后生不假思索地回答道,我会自己吃掉一个,另外四个分给朋友,老人来了兴趣,"为什么?"老人似乎对这答案很满意,"我吃一个苹果,能品尝出苹果的味道,吃5个苹果照样还是品尝出苹果的味道,不如与别人分享,倒不如
2010年12期 No.330 18-19页 [查看摘要][在线阅读][下载 127K]
- 田玉芬;
<正>现代汉语词汇是从古代汉语词汇发展而来的,有的古代词语随着时代的发展已经消失,有的却一直沿用到今天,没有发生太大的变化,但有些词语古今词义却发生了很大的变化。因此,我们在阅读古汉语的时候,要注意区别古今词义的异同,不要以今解古,望文生义,以免出现错误。下面就列举几种古今词义异同的情况。一、有些词在古代汉语中的某一意义仍然保留在现代汉语中,大量的文言单音词还包含
2010年12期 No.330 20-21页 [查看摘要][在线阅读][下载 117K] - 吕永海;
<正>高考《考试说明》中规定考查的病句类型主要有六种,即:搭配不当、语序不当、成分残缺或赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。综观近五年来的高考语文病句辨析试题,发现其所选的病句错误类型都是十分"典范"的,虽然通过各种措施增加了其迷惑性,但总体来说,其"病征"还是十分突出的,而且也有一些规律、技巧可寻,如果我们能够掌握这些规律、技巧,在辨析病句时就能够收到事半功倍之效。
2010年12期 No.330 21-23页 [查看摘要][在线阅读][下载 184K] - 孙晓利;
<正>天文历法是我国古代天文学的重要内容,是古人留给我们的宝贵财富,不少成语就是从中演化出来的。昼夜时辰。古人根据天色把一昼夜分为十二个时段,"夜半三更"指深夜时光。"鸡鸣而起"形容勤奋不怠。"日中必彗"是说中午的时候一定要将东西拿出来晒,比喻做事要抓紧时机。"日中则昃"常比喻事物盛极则衰,或发展到一定程度就会走向反面。"日昃忘食"形容专心致志,孜孜不懈。日出又叫"朝""旦""早"
2010年12期 No.330 24页 [查看摘要][在线阅读][下载 62K] - 赵华;
<正>冬天,是一年中最寒冷的季节。天象寒,有日月星云之寒,有虹霞霜露之寒,有风雨雾雪之寒;地貌寒,有山水原漠之寒,有江河湖海之寒,有潮涛溪涧之寒;建筑寒,有宫苑亭阁之寒,有桥梁关塞之寒,有祠庙陵墓之寒;时序寒,有春夏秋冬之寒,有晨昏昼夜之寒;生物寒,有花草树木之寒,有鸟兽虫鱼之寒。几千年来,这种冬寒的影响逐渐渗透到我国古代生活和文化之中,许多人和事都因此冠上了"寒"字。日常生活中,御寒的衣服叫寒衣、
2010年12期 No.330 25页 [查看摘要][在线阅读][下载 70K] - 贾书荣;王辉;
<正>诗文中,作者同用"吻"这个词,竟会情趣盎然。1.但理想有时候又是海天相吻的弧线,/可望不可即,折磨着你那进取的心。(流沙河《理想》)诗人运用"吻"这个词,巧借描写海天相连、浑然一体的景象,生动说明理想与现实的紧密联系。2.德高望重的老桥,你在这涧水上站了几百年了?你累吗?你把多少人马渡过彼岸,你把滚滚洪水送向远方,你躬着腰,俯身吻着水中的人影、鱼影、月影。
2010年12期 No.330 26页 [查看摘要][在线阅读][下载 54K]
- 张国良;
<正>一、龙舟文化龙船歌龙船歌是我国民间风俗歌曲的一种,闽台地区龙舟赛前要举行献江仪式,参赛者合唱富有乡土特色的龙船歌,歌声十分激昂壮烈,借以鼓舞士气,争标夺冠。南宋时福建进士黄公绍写有10篇端午节《赛棹歌》。龙船诗历代文人墨客写下难以数计的龙船诗,唐代张说《岳州观竞渡》描写了当时龙舟赛的壮观场面:"画作飞凫艇,双双竞拂流。低装山色变,急棹水华浮。"
2010年12期 No.330 27页 [查看摘要][在线阅读][下载 52K] - 房雪丽;
<正>杜鹃鸟俗称布谷,又名子规、杜宇。春夏季节,杜鹃彻夜不停地啼鸣,啼声清脆而短促,唤起人们多种情思。《华阳国志·蜀志》载:古蜀王杜宇,号望帝。后来禅位退隐,不幸国亡身死,死后魂化为鸟,暮春啼苦,至于口中流血,其声哀怨凄悲,动人肺腑,名为杜鹃。杜鹃在古诗词中多与"伤感""思归""怨恨"联系在一起。离别伤感之情李白《闻王昌龄左迁龙标,遥有此寄》:"杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。"诗人触景生
2010年12期 No.330 28-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 288K] - 王祖远;
<正>自然界大大小小的飞禽走兽中,燕子与人的关系尤为密切。"燕燕于飞,差池其羽"、"燕燕于飞,下上其音"(《诗经》),我们的祖先早在2000多年前就留下这咏燕诗句。相传,春分时节,候鸟飞来,汤的先祖有娀氏女简逖,祈于郊因吞食玄鸟卵而生下了契,这契便是尧时得封于商的商族始祖(《史记·殷本纪》)。因此,《诗经·商颂》有载:"天命玄鸟,降而生商。"此被奉为商族图腾的"玄鸟",据考证,其原型便是燕子。
2010年12期 No.330 29-30页 [查看摘要][在线阅读][下载 306K]
- 刘伟;
<正>梁启超是中国近代著名的学者和社会活动家,1920年以后他退出了政治舞台,专心致力于学术研究,在社会科学的众多领域里,都取得了令人刮目的成就。但梁启超的朋友周善培直言不讳地批评他的文章。周善培说:"中国长久睡梦的人心被你一支笔惊醒了,这不待我来恭维你。但是,写文章有两个境界:第一步你已经做到了,第二步是能留人。司马迁死了快2000年了,至今《史记》里的许多文章还是百读
2010年12期 No.330 32页 [查看摘要][在线阅读][下载 61K] - 司马红妹;
<正>植树造林,在我国源远流长。历代名人都很重视这一造福于民、惠荫子孙的事业,并躬亲实践,作为美谈。楚霸王与桂树楚霸王自幼爱树。相传有一次,他在某村庄见一个老人持斧要砍桂树。楚霸王忙问缘由,老人说:"我家院子四四方方像‘口'字。这棵树长在院中,就成了‘困'字,这是很不吉利的。"楚霸王听后,灵机一动回答说:"照你这么说,院中倒树留人,便成‘囚'字,如此就更不吉利了。"老人觉得楚霸王言之有理,于是放弃了砍树的念头。
2010年12期 No.330 33页 [查看摘要][在线阅读][下载 53K] - 王艳;
<正>夏朝时有农历。农历:创始于夏代,所以又称为夏历。也叫旧历。西汉时有太初历。太初历:是汉武帝时由天文学家创制的,是中国第一部较完整的历书,开始以正月为岁首,"太初"是汉武帝的一个年号。隋朝时有皇极历。皇极历:是隋朝的天文学家刘焯制定的,是当时最先进的历法。唐朝时有大衍历。大衍历:是唐朝的天文学家僧一行制定的。它比较准确地反映了太阳运
2010年12期 No.330 34页 [查看摘要][在线阅读][下载 49K] - 筱陈;
<正>人站立着,就像阿拉伯数字"1",把"1"延长,也可以视作人的一生。"1"是个基准。"0"的位置以及"0"的多少往往是衡量人生成功与否的条件之一。在"1"前面增加的"0","0"再多还只是"1",因此,花精力增加"1"前面的"0"是徒劳无用的,再多的"0"还是"1",倘若在"1"前面无用的"0"上添个小数点,没有意义的"0"虽然给
2010年12期 No.330 34页 [查看摘要][在线阅读][下载 49K] - 刘言香;
<正>在众多的国度中,与我国一水之隔的日本深受中国文化的影响,其文人学士深谙对联之道。有一日本文人就曾写下这样一副格言式对联:一粒粟中藏世界;半升锅内煮山川。此联富含哲理,对仗工整,被一陶瓷制作商烧制在名贵瓷器上,广为流传。早在一千二百多年前,唐代高僧鉴真顶风
2010年12期 No.330 35-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 82K] - 孙俊强;
<正>老舍,原名舒舍予,是我国现代著名的剧作家、小说家。他的文笔幽默风趣,留下了许多妙趣横生的文章。抗日战争期间,北新书局出版的《青年界》,曾向老舍催过稿,总编正是赵元任。老舍在寄稿的同时,幽默地寄去了一封像诗一般的答催稿信,诗曰:
2010年12期 No.330 36页 [查看摘要][在线阅读][下载 38K] - 许锡强;
<正>"一部二十四史,不知从何说起。"其实,记住二十四史的作者也不是一件易事。这里介绍《"廿四史"作者歌》如下:司马班范陈房沈,一萧二姚魏李芬。征寿刘煦欧阳宋,薛修脱濂廷玉臣。第一句,司马指《史记》作者司马迁,班指《汉书》作者班固,范指《后汉书》作者范晔,陈指《三国志》作者陈寿,房指《晋书》监修房玄
2010年12期 No.330 37页 [查看摘要][在线阅读][下载 48K] - 申玉;
<正>《解人颐》一书中,收录了三首有关人生欲望的趣诗。《不知足诗》:"终日奔波只为饥,方才一饱才思衣。衣食两般比具足,又想娇容美貌妻。妻得美妻生下子,恨无田地少根基。买得田园多广阔,出入无船少马骑。槽头拴了骡和马,叹无官职被人欺。县丞主薄还嫌小,又要朝中挂紫衣。若要世人心里足,除是南柯一梦西。"评赏:得寸进尺,得陇望蜀。见物忘我,身
2010年12期 No.330 37页 [查看摘要][在线阅读][下载 48K]
- 王化清;
<正>在中国古代,尽管没有一套像现在这样完整的标点符号体系,但并不是说古人写文章不讲断句,在一些古代书籍中,人们借用"圆圈"作为句与句之间的间隔号。当时的书籍是竖行的,每一个应断句的地方并不留空,而是在应断地方的右边画一个空"○",以示断开。在一些书中,特别是像《论语》这一类记录"圣人言行"的书中,它有自己特殊的断句方式,即在每
2010年12期 No.330 38页 [查看摘要][在线阅读][下载 55K] - 王培焰;
<正>诗与画,是文艺百花园中最为亲近、交相辉映的姊妹花。由于诗和画在情和景方面有着互相映现的共同点与相似性,所以前人常常就画题诗,谓之"题画诗"。我国题画诗,源于唐代,宋元时期广为流行,明清两代臻于鼎盛。题画诗可以是画家自画自题,也可以是由画家作画,别人题诗。其写法灵活多样,不拘一格,但都有这样一个共同特点:既尊重画面又
2010年12期 No.330 39-40页 [查看摘要][在线阅读][下载 99K] - 牛莹;
<正>《语林趣话》作为汉字辞书,系统介绍汉字知识是该书的基本内核。全书按汉语拼音音序,撮录并介绍了常用汉字的字音、字形、字义、字体等多方面知识。一、介绍了汉字字音知识多音字多是汉字的一大特点。该书除了介绍汉字常见读音外,有时还介绍了某些多音汉字的多种读音。如介绍"被"字,书中除了介绍
2010年12期 No.330 40-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 106K]
- 陈无为;
<正>我的妈妈很漂亮,大眼睛,长睫毛,乌黑亮丽的秀发,高挺的鼻子,洁白的牙齿……每一个细节总让人心动,不过,我最爱的却是妈妈的笑!妈妈的笑容像冬天的太阳,给我温暖;妈妈的笑容像夏天的凉风,给我凉爽。妈妈的笑声如银铃一般,清脆悦耳;妈妈的笑声如清泉一般,清幽甘甜。
2010年12期 No.330 42页 [查看摘要][在线阅读][下载 48K] - 吉敏珺;
<正>那天下午下课后,我慢慢收拾好课本走出教室,猛抬头,教学楼的那棵梧桐树下一个熟悉的身影映入我的眼帘,我的心一颤:是妈妈!我赶忙走过去,妈妈看见我,高兴地把手中的东西递给我,大包小包的,有书、有衣服、还有那再熟悉不过的保温瓶。"冬天来了,天冷了,你的棉衣太短了,就给你买了一件,白色
2010年12期 No.330 43页 [查看摘要][在线阅读][下载 49K] - 林帅;
<正>镜头一:小学五年级。从三年级学英语算起来已经第三个年头了。那天放学回到家,从书包里拿出英语试卷和班级成绩单,觉得心里凉凉的。向窗外望去,漫天的雪花飘舞着,像极了当时我纷乱的思绪。我拿着卷着的试卷和成绩单,展开:试卷上面书写的英语句子,像画得极不流利的蝌
2010年12期 No.330 44-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 93K]
- 刘恒;
<正>夏天从来不懂得掩饰自己,总喜欢将自己的内心裸露在众人的目光下。呼啸着,轰鸣着泄下的便是盛夏的眼泪。夏天很单纯,单纯得像一个小孩,单纯得让人不忍伤害,落泪前必有前奏,止泣时也有预音。但他究竟何时哭,何时笑,何时锁眉,何时动容,却让人想不通,摸不透。喜欢夏天的雨,就是喜欢夏天的率真,喜欢夏雨那难以琢磨的仿佛小孩子般的童心,喜欢他的稚气与纯洁。沐浴在夏雨中,就像置身
2010年12期 No.330 50页 [查看摘要][在线阅读][下载 46K] - 谭锦霞;
<正>~~
2010年12期 No.330 50页 [查看摘要][在线阅读][下载 46K] - 李天露;
<正>"只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁",这字字珠玑写出了李清照一世坎坷,也牵动着我飘零凄伤的思绪;"墙里秋千墙外道,墙外行人,墙里佳人笑",写出了距今一千年前的宋代少女对青春韶华的珍爱,读着这声韵,体味着这词情,也不禁让我慨叹一声春光易逝;"惟草木之零落兮,恐美人之迟暮",这是古之诗人在抒写点点闲愁,但也拨动了我的怜惜喟叹的心
2010年12期 No.330 51页 [查看摘要][在线阅读][下载 64K]
- 李传鹏;
<正>1.《感动中国》被媒体誉为"年度精神史诗"品读2009年的颁奖辞,最强烈的感受正是它用准确而优美的语言,将主人公震撼人心的人格魅力诠释得真实而深刻,让读者感动不已。他们的名字永远定格在人们心中。请你在下面的田字格里任意写出你被感动的人物的名字3位。
2010年12期 No.330 57-60页 [查看摘要][在线阅读][下载 200K] - 徐文苗;
<正>对联,也叫楹联,俗称对子,是中华民族的文化瑰宝,具有浓郁的传统文化特色,它集中体现了汉语言的独特魅力。对联一般由上联和下联构成,有时也有对对联内容起画龙点睛的横批。随着新课程改革的不断深入,对联已成为中考语文的一大亮点。
2010年12期 No.330 60-61页 [查看摘要][在线阅读][下载 86K] - 余俊;
<正>1.给下列一则新闻加上恰当的标题。(20字以内)新华网北京十月一日电十月一日新中国六十周年国庆之夜,九时二十一分许,在青春、活泼的《青年友谊圆舞曲》的乐曲中,胡锦涛、江泽民、吴邦国、温家宝、贾庆林、李长春、习近平、李克强、贺国强、周永康等党和国家领导人,步下天安门城楼,走过金水桥,来到广场各族民众中间。此时,广场上参加联欢的民众发出潮水般的欢呼声。
2010年12期 No.330 62-63页 [查看摘要][在线阅读][下载 102K] - 乙白莲;
<正>世界上有一些书是可以从小读到老的,丹麦作家安徒生的童话就具有这种独特魅力。今年4月2日,是安徒生诞辰200周年的日子,全世界数十个国家都将以各种方式展开"汉斯·克里斯蒂安·安徒生"纪念活动。人们如此隆重地纪念一位写童话的作家,是因为他的童话作品已成为一代又一代读者心目中的经典,而经典的魅力是不会随时间的流逝而改变的。
2010年12期 No.330 63-64页 [查看摘要][在线阅读][下载 110K]
- 周秋菊;
<正>课堂教学步骤:一、坚持每日一句(5～8分钟)方法:以故事引出或直接给出每日一句。要求:每日一句必须富含较深刻的哲理,对学生的人生观、价值观的建立起到一定的作用,尽可能与所学课文有一定的关系。意义:多年后,学生也许记不得某本教材某篇课文,但却深深地记住了曾经喜欢并深深影响自己的某句话。通过每日一句内化学生学习语文的兴趣并逐渐深化学生心灵提高学生素养。
2010年12期 No.330 65-66页 [查看摘要][在线阅读][下载 110K] - 杨金玉;
<正>一、体现人文性新课程倡导以生为本,让学生在宽松、和谐、愉悦的氛围中学习。考试当然也需要这样的氛围,要尽量拉近学生与试卷之间的距离,实现试卷与学生的对话,让学生感受考试的乐趣,培养学生学习语文的情感。(一)设计提示语和激励语创设宽松的考试氛围,在试卷上出现一些友情提示语和激励语,能提高试卷的亲和力,
2010年12期 No.330 66-67页 [查看摘要][在线阅读][下载 117K] - 庞丽娟;
<正>一、何谓自能读书何谓自能读书,当然不能简单地理解为依靠学生自己的能力来读书。自能读书当属学生"不待老师讲"而"达到不需要教"的读书活动。这"不待老师讲"、"达到不需要教"的读书活动的丰富而深刻的内蕴是什么?笔者认为,从阅读教学的本质和宗旨方面看,自能读书是指在阅读教学中,学生在教师的相机启发引导下,
2010年12期 No.330 68-69页 [查看摘要][在线阅读][下载 113K] - 钱友军;
<正>一、唤起创新意识——使学生想创造创新意识是指一种发现问题、积极探求的心理取向。在语文课堂教学中,首先应唤起学生的创新意识,使之想创造。创新意识的培养也就是推崇创新、追求创新、以创新为荣的观念和意识的培养。只有在强烈的创意识引导下,学生才会产生强烈的创新动机,树立创新目标,充分发挥创新潜力和
2010年12期 No.330 70-71页 [查看摘要][在线阅读][下载 106K] - 黄培香;
<正>课堂是什么?从生态学的角度看,课堂是充满生机和活力的课程与教学活动的系统。它的本质特点是生态性,或日生命性。新课程改革中的语文课堂就应该是以促进师生生命发展为本的课堂。因此,构建生态课堂,体验生命活力,是新课程改革中又一道亮丽的风景线。一、生态课堂应该是和谐的课堂
2010年12期 No.330 71-72页 [查看摘要][在线阅读][下载 112K] - 陈国仁;
<正>鲁迅先生是一位针砭国民劣根性的国手。他的许多作品如《药》《故乡》《阿Q正传》,不仅揭示了国民中存在的种种劣根性,发掘了劣根性形成的原因,而且从追求将来着眼,唤醒沉睡的民众,形成理想的人性,至今仍具有振聋发聩的作用。下面就以《故乡》中的闰土为例,来探讨鲁迅是如何针砭国民劣根,重铸民族魂灵的。一、针砭迟钝麻木、愚昧无知的国民劣根性
2010年12期 No.330 73-74页 [查看摘要][在线阅读][下载 123K] - 李晓燕;
<正>有关规定表明,加强语文审美教育是新时期深化教育改革和全面推进素质教育的重要组成部分。作为中学语文教师,必须在语文教学活动中重视审美教育,特别是我们的教育对象的思想认识、道德修养等都处在关键的发展时期。因此,在中学语文教学中注重审美教育,引导学生健康发展,促进学生审美能力提高,就显得尤为重要。本文拟就中学语文教学中审美教育的四个方法作一肤浅的探讨。
2010年12期 No.330 74-75页 [查看摘要][在线阅读][下载 130K] - 李宇;
<正>语文是一门工具性极强的学科。语文的重要性毋庸置疑,作为语文教师,要努力做到理论与实践相联系,用理论指导实践,努力完善一套行之有效的教学模式,更好地指导教学工作。长期以来,语文教学中形成的一些弊端尚未引起人们的足够重视,应试教育仍在制约教育的发展,评价体系尚未完善,语文和生活的联系力度欠缺,教师与学生的地位尚未完全转变。为此,有必要进行一些探讨。
2010年12期 No.330 76-77页 [查看摘要][在线阅读][下载 114K] - 薛学美;
<正>词语产生歧义,在生活中司空见惯。用在修改病句中,因表意不准确而成为病因的一种;用在对联中那就是双关,利用语音和语意的条件,使一个词语或句子在特定的语言环境下,言在此而意在彼。这一不同凡响的用法,即可形成妙对。明朝的解缙,从小聪明过人,四岁就入学堂。一次他骑在父亲的脖子上,来到私塾,先生见他这么小就来上学实在是少见,就随口说了
2010年12期 No.330 77-78页 [查看摘要][在线阅读][下载 117K] - 周保安;
<正>一、教学目标:第一,学习分析古典诗歌思想感情的方法。第二,培养学生鉴赏诗歌的兴趣,提高学生鉴赏诗歌的能力。二、教学重点:学习分析古典诗歌思想感情的方法。三、教学难点:提高学生鉴赏古典诗歌的能力。四、教学设计:
2010年12期 No.330 79-80页 [查看摘要][在线阅读][下载 109K]